עקרון הפעלה: גישור בין למידה בבית הספר והקהילה
עקרונות-על
בית הספר הוא המקום בו הבוגרים של מחר מבלים שעות רבות כל יום. ככזה, כדאי לשאוף, עד כמה שאפשר, שיהיה חיבור בין בית הספר לכלל החברה. חיבור בין הלמידה בבית הספר לבין העשייה בקהילה המקומית או הרחבה יותר, ואף הגלובאלית (למשל, באמצעות השתתפות בפרוייקטי מדע אזרחי בינלאומיים) מזמנת לתלמידים דרכי השתתפות משמעותיים בקידום החברה. שותפות שכזו עשויה לפתח מעורבות חברתית ותחושת משמעות במקביל לפיתוח מיומנויות המאה ה-21. למשל השתתפות במחקר שעוקב אחר סביבת הגידול של צמחים מוגנים בסביבה המקומית, ומזהה בעיות שמסכנות את קיומם של הצמחים יוצרת הזדמנות עבור תלמידים לחבור לקהילה המקומית בחיפוש אחר פתרונות ושימור הסביבה הטבעית בה הם חיים.
דף זה נערך לאחרונה ב־ 17.6.2025 8:59:29
השתתפו בשיח ועזרו לנו לנתח את העקרונות הפדגוגיים
